KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Sinh thời, hồ chí minh coi đạo đức nghề nghiệp là gốc rễ của bạn cách mạng, tương tự như gốc của cây, nguồn cơn của sông, suối; fan cách mạng phải bao gồm đạo đức biện pháp mạng mới kết thúc được nhiệm vụ cách mạng. Do vậy, bài toán chăm lo, rèn luyện, tu chăm sóc đạo đức bí quyết mạng là công việc thường xuyên của toàn Đảng, toàn dân, của mỗi gia đình và mọi người trong buôn bản hội. Là tín đồ sáng lập cùng rèn luyện Đảng ta, hồ chí minh hiểu rất rõ rằng: “Tất cả những đảng cách mạng đã trở nên tiêu vong tính đến nay, đông đảo bị tiêu vong vì chưng tự cao từ bỏ đại, vày không biết nhìn thấy được rõ cái gì tạo ra sức mạnh của mình, do sợ sệt không dám nói lên đầy đủ nhược điểm của mình”<1>, phải nhấn mạnh: cốt tử trong công tác làm việc xây dựng và chỉnh đốn Đảng là ngay thật tự phê bình cùng phê bình để new gột rửa những tứ tưởng, quan lại điểm, hành vi sai trái với phẩm hóa học đạo đức của fan cách mạng, góp phần cải thiện sức đại chiến của Đảng, loại trừ những phần tử xấu thoát khỏi Đảng, “cốt để liên kết và thống tốt nhất nội bộ”. Đồng thời yc từng cán bộ, đảng viên cần rèn luyện đạo đức phương pháp mạng, tiến hành cần kiệm liêm chính, chí công vô tư, đoàn kết, mến yêu, nuôi chăm sóc và cải tiến và phát triển tình yêu dấu đồng chí, chống bệnh công thần, mê mệt địa vị, kèn cựa và cục bộ và kiên quyết chữa loại bệnh thanh mảnh hòi để luôn trong Đảng luôn đoàn kết và thống nhất.

Bạn đang xem: Kết quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh

Quan trọng điểm và dày công gây ra Đảng ta thành một khối trong sạch, vững vàng mạnh gắn liền với việc chăm lo giáo dục đạo đức biện pháp mạng mang đến đội ngũ cán bộ, đảng viên, hcm đã luôn gắn lợi ích giai cấp, dân tộc với đoàn kết quốc tế để tranh thủ với phát huy nguồn sức mạnh nội lực của dân tộc và thời đại, để bảo vệ đưa sự nghiệp phương pháp mạng đến chiến thắng lợi. Thật quan trọng song không hẳn ngẫu nhiên, trước khi từ biệt bọn họ trở về cùng với cõi vĩnh hằng, sài gòn lại căn dặn đông đảo lời đầy tâm huyết trong bản Di chúc kế hoạch sử: “Việc cần làm trước tiên là chỉnh đốn lại Đảng, làm cho từng đảng viên, từng đoàn viên, mỗi đưa ra bộ phần đa ra sức có tác dụng tròn nhiệm vụ Đảng giao phó cho mình, toàn tâm, toàn ý, ship hàng nhân dân” và “các bè bạn từ tw đến các chi bộ rất cần phải giữ gìn sự câu kết nhất trí trong Đảng như giữ lại gìn nhỏ ngươi của đôi mắt mình”<2>.

Thấm nhuần thâm thúy và dìm thức rõ vai trò, sức khỏe của đạo đức phương pháp mạng với quy luật cách tân và phát triển của nó, đồng thời coi đạo đức là cái gốc, chiếc căn bản, là nền tảng của bạn cách mạng, cần trong bất cứ hoàn cảnh nào, thời gian nào của sự việc nghiệp cách mạng, tp hcm cũng luôn luôn rèn luyện đạo đức bí quyết mạng “như ngọc càng mài càng sáng, đá quý càng luyện càng trong”. Là một trong những đảng viên của Đảng, hcm từng nói: Đảng ta là đạo đức, là văn minh, là thống nhất, là độc lập, là hoà bình, ấm no, bởi vì đó, cán bộ, đảng viên của Đảng phải tiêu biểu cho trí tuệ, lương tâm, danh dự của dân tộc bản địa và thời đại. Vị vậy, “để làm cho mực thước cho dân”, người cộng sản hồ chí minh đã luôn luôn thực hành gương mẫu “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”, coi coi thường sự xa hoa, đơn giản trong nếp sống,v.v..Đặc biệt, trong những năm tháng đứng ở đỉnh cao quyền lực, với vị cụ một nguyên thủ non sông (1945-1969), người vẫn xuất xắc nhiên không mong danh lợi, ko màng phú quý, chỉ nhận sự ủy thác của quần chúng và cùng nhân dân việt nam vượt những gian khó, chống chọi giành chủ quyền dân tộc, xây dựng một nước việt nam hòa bình, độc lập, thống nhất, dân công ty và giàu mạnh.

Hồ Chí Minh thường xuyên xuyên xem xét việc giáo dục đào tạo đạo đức mang lại mọi đối tượng người dùng trong xóm hội, từ bỏ công nhân, nông dân cho trí thức, văn nghệ sĩ; từ cụ công cụ bà phụ lão mang đến phụ nữ, thanh niên, nhi đồng; trường đoản cú đồng bào các dân tộc đến đồng bào các tôn giáo…Theo Người, đạo đức phải được biểu hiện trong mọi nghành nghề hoạt động, tự sinh hoạt, học tập, lao động, đến lãnh đạo, cai quản lý; vào cả ba mối quan hệ chủ yếu, đối với mình, đối với việc, so với người… thuộc với việc đề cập đạo đức công dân, tp hcm đặc biệt suy xét đạo đức của cán bộ, đảng viên, bởi vì “cán cỗ là dòng gốc của đều công việc; muôn việc thành công xuất sắc hay thua đều bởi cán bộ xuất sắc hay cán cỗ kém” và tín đồ đã kiên trì giáo dục đào tạo đạo đức bắt đầu - đạo đức cách mạng được cho cán bộ, đảng viên, nhằm ngăn chặn, tương khắc phục các hiện tượng suy thoái về đạo đức và lối sống; quan trọng nhằm phòng lại đa số khuynh hướng rơi lệch về quyền lực tối cao như quan lại liêu, cậy thế, cậy quyền hạn dụng quyền lực, lạm dụng quá quyền lực, ham mê quyền lực, đuổi theo quyền lực, tranh nhau quyền lực, tham quyền nuốm vị… vốn là hầu như tệ nạn, nguy cơ tiềm ẩn làm sụp đổ sự nghiệp của một người, thậm chí là của cả một Đảng.

Tư tưởng, tấm gương đạo đức hcm ngày càng giữ lại vị trí rất nổi bật trong đời sống tinh thần của làng mạc hội, trong xây dựng bé người vn mới xóm hội công ty nghĩa làm việc Việt Nam, góp phần đặc biệt quan trọng điều chỉnh hành vi của mọi cá nhân Việt Nam theo phía chân, thiện, mỹ. Bốn tưởng với tấm gương đạo đức hcm là giải mã về bài toán đạo đức của nhân loại mà giá trị của nó chẳng thể phai mờ, đã cống hiến “phục hưng” cùng “cải tạo 1 thời đại”. Trong khoảng nhìn của nhân loại tiến bộ, hồ chí minh là trong những tấm gương sáng tuyệt nhất về cuộc sống của một con tín đồ “đầy tình thân nhân dân, đầy yêu thương bé trẻ, dạt dào tình cảm Tổ quốc, yêu những người dân lao động, yêu thương Đảng, yêu công ty nghĩa xóm hội cùng lý tưởng cộng sản công ty nghĩa”<3>. Cho dù chặng đường biện pháp mạng mới rất có thể và nhất quyết sẽ hình thành phần đông giá trị đạo đức nghề nghiệp mới, thì các giá trị đạo đức Hồ Chí Minh vẫn còn đó ổn định, vẫn là nền tảng bền vững và kiên cố cho những quan hệ thôn hội mới.

Tiếp tục tăng cường học tập và tuân theo tấm gương đạo đức nghề nghiệp Hồ Chí Minh

Trong 5 năm (2011-2015) triển khai trang nghiêm việc tiếp thu kiến thức và tuân theo tấm gương đạo đức sài gòn theo thông tư 03-CT/TW của cục Chính trị, công tác làm việc tuyên truyền về tấm gương đạo đức tp hcm được đẩy mạnh, bằng nhiều bề ngoài phong phú, sinh động. Bài toán học tập và tuân theo tấm gương đạo đức sài gòn đã tạo ra sự biến đổi trong dấn thức của cán bộ, đảng viên về ý nghĩa, giá chỉ trị bốn tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tất cả ý thức và thái độ tích cực và lành mạnh trong câu hỏi học tập và tuân theo tấm gương đạo đức nghề nghiệp Hồ Chí Minh; ảnh hưởng tích cực đến đời sống văn hóa tinh thần của cán bộ, đảng viên; tạo ra sự chuyển vươn lên là trong nhấn thức cùng hành động, đóng góp thêm phần đẩy lùi sự suy thoái về đạo đức, lối sinh sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên.Những công dụng trong xúc tiến thể hiện rõ:

Một là, ngôn từ học tập tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh theo từng năm, từng chăm đề thiết thực thế thể, đáp ứng nhu cầu nhu cầu thực tế bức xúc, trình bày một cách sâu sắc, toàn diện tư tưởng đạo đức, tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh.

Hai là, bài toán xây dựng cùng tổ chức triển khai những chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp theo tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh cân xứng với điểm sáng các lĩnh vực hoạt động vui chơi của từng đối chọi vị. Trên các đại lý đó, từng cán bộ, đảng viên tự đăng ký phấn đấu triển khai các chuẩn mực đạo đức được tạo ra kết hợp với đăng ký kết học tập và tuân theo tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh cân xứng với nghành mình công tác.

Ba là,đưa vấn đề học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt tiếp tục của chi bộ, lắp với việc tiến hành nhiệm vụ bao gồm trị cùng các trào lưu thi đua khác, trở nên động lực giúp dứt tốt nhiệm vụ chính trị. Các cấp ủy đã chỉ huy đưa nội dung thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW vào trong kế hoạch hàng năm, thành giữa những yêu cầu so với việc xây cất kế hoạch tiến hành nhiệm vụ chính trị. Câu hỏi đưa các chuyên đề vào sinh hoạt chi bộ hàng tháng từ từ đã đi vào nền nếp, góp phần cải thiện chất lượng sinh hoạt chi bộ.

Bốn là,việc triển khai Chỉ thị 03-CT/TW được gắn kết với việc triển khai Nghị quyết tw 4, khóa XI được xem như là một nội dung đặc trưng trong công tác xây dựng Đảng, triển khai nhiệm vụ chủ yếu trị của cơ quan, đối chọi vị, đính thêm với các trào lưu thi đua yêu nước; gắn với việc thực hiện chống tham ô, quan liêu liêu, tham nhũng; cải tân hành chính… Sau kiểm điểm từ bỏ phê bình với phê bình, ban chi ủy đã xây dừng kế hoạch cụ thể để xử lý từng việc, tương khắc phục, sửa chữa thay thế những khuyết điểm, hạn chế.

Năm là, vấn đề học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, độc nhất vô nhị là triển khai trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, độc nhất vô nhị là hàng ngũ cán bộ nhân viên chủ chốt vẫn góp phần đổi mới lề lối, tác phong làm việc ở cơ quan, solo vị, góp thêm phần thực hiện những quy định tầm thường cua Đảng về tiến hành Điều lệ đảng, pháp luật về các điều đảng viên không được làm; nêu cao ý thức, tinh thần, thái độ kết thúc tốt trọng trách của cán bộ, đảng viên. Nhờ đó mà những vấn đề còn tồn kho đều được giải quyết dứt điểm, khối hòa hợp trong cơ quan được củng cố; thái độ giao tiếp, ứng xử thân cán bộ với nhau, giữa cán cỗ với lãnh đạo, giữa giáo viên với học viên có nhiều chuyển trở nên tích cực; công việc được xử trí nhanh, gọn, công dụng hơn.

Sáu là,công tác kiểm tra, giám sát định kỳ của cấp cho ủy so với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của cán bộ, đảng viên, độc nhất vô nhị là cán bộ lãnh đạo chủ chốt, người đứng đầu đối chọi vị. Cấp ủy các cấp thường xuyên triển khai kiểm tra, giám sát và đo lường việc tu chăm sóc rèn luyện đạo đức nghề nghiệp của cán bộ, đảng viên. Những thành viên trong Ban đưa ra ủy luôn luôn gương mẫu, đón đầu trong phần nhiều công việc.

Bảy là, gửi nội dung tứ tưởng đạo đức với tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình giáo dục và đào tạo lý luận bao gồm trị các trình độ. Ban chỉ đạo Trung ương đang sớm chỉ huy Bộ giáo dục và Đào chế tác và các cơ quan tiền triển khai vận động này. Việc tổ chức triển khai nghiên cứu, đưa các nội dung chăm đề tiếp thu kiến thức và làm theo tấm gương đạo đức tp hcm vào các chương trình, giáo trình, giáo khoa của các cấp học trong hệ thống giáo dục quốc dân; phía dẫn phối kết hợp triển khai câu chữ cuộc chuyển vận trong các chuyển động ngoại khóa, làm việc đầu khóa; các hoạt động của tổ chức đoàn, đội, hội… sẽ thu được tác dụng khả quan.

Tám là,việc giáo dục và đào tạo đạo đức, lối sống, cống hiến và làm việc cho thanh niên theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Đối với đoàn viên, thanh niên, Đoàn bạn trẻ Cộng sản hcm đã đưa ngôn từ học tập và tuân theo tấm gương đạo đức tp hcm vào các chương trình hành động, các chuyển động đặc trưng của Đoàn, với những bề ngoài phong phú, tổ chức triển khai nhiều phong trào tình nguyện, xung kích, sáng sủa tạo… thu hút đông đảo đoàn viên, bạn trẻ tham gia và mở ra nhiều tấm gương điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo đạo đức hồ Chí Minh.

Kết quả rất nổi bật sau 5 năm thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của bộ Chính trị là cán bộ, đảng viên ngày càng tin tưởng hơn vào con đường lối, cơ chế của Đảng; dấn thức rõ hơn về chân thành và ý nghĩa và tầm đặc trưng của việc học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; về phương châm của đạo đức nghề nghiệp trong xây cất nền tảng ý thức xã hội. Qua học tập tập, cán bộ, đảng viên có ý thức rõ hơn trong vấn đề tu dưỡng, tập luyện về phẩm chất đạo đức, lối sống, có niềm tin đoàn kết tương thân, tương ái giúp đỡ nhau trong công tác, phong cách, lề lối thao tác làm việc và cách biểu hiện ứng xử trong giao tiếp. Dựa vào đó, tác phong với lề lối làm việc của cán bộ, đảng viên được nâng cao rất nhiều, thái độ ship hàng nhân dân gồm chuyển biến tích cực. Đặc biệt, lực lượng cán bộ, đảng viên, tuyệt nhất là cán bộ lãnh đạo chủ quản gương mẫu, ý thức trọng trách cao, nói song song với làm, sẽ tạo được lòng tin của cán bộ, đảng viên vào sự chỉ huy của Đảng, sự quản ngại lý, điều hành của chủ yếu quyền các cấp.

Việc đính thêm học tập và tuân theo tư tưởng, tấm gương đạo đức hcm với triển khai Nghị quyết trung ương 4 “Một số vụ việc cấp bách trong công tác xây dựng Đảng hiện tại nay”đã không chỉ góp phần tăng nhanh việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW, bên cạnh đó thiết thực tạo thành những gửi biến bước đầu tiên trong việc xử lý những vấn đề cấp bách của xây dừng Đảng, khắc phục và hạn chế sự suy thoái và khủng hoảng về bốn tưởng, chủ yếu trị, đạo đức, lối sống, từng bước đẩy lùi sự “tự gửi hóa”, “tự diễn biến” vào Đảng với xã hội…

Trong quá trình thực hiện chỉ thị 03-CT/TW, câu hỏi yêu cầu đề cao tinh thần trách nhiệm, gương chủng loại của cán bộ, đảng viên, duy nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt trong tiến hành Chỉ thị 03-CT/TW đã có chức năng thiết thực, không những với cán bộ lãnh đạo, cán bộ, đảng viên, bên cạnh đó động viên mỗi đảng viên thực hiện Chỉ thị ngày một nghiêm túc. Tác dụng lấy phiểu lòng tin cán bộ lãnh đạo, cai quản đã biểu hiện sự nỗ lực sửa chữa khuyết điểm, hạn chế, nâng cấp tinh thần trách nhiệm trước các bước của đội ngũ nhân viên lãnh đạo, cai quản trong học tập và tuân theo Bác.

Tuy nhiên, trong quy trình thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức tp hcm còn bộc lộ một số tiêu giảm như: vào lãnh đạo, chỉ đạo việc triển khai Chỉ thị 03-CT/TW vẫn còn mang ý nghĩa hình thức, chưa chủ động, cấp cho dưới còn ngóng đợi lãnh đạo hướng dẫn của cấp trên. Việc tổ chức sinh hoạt chuyên đề tại đưa ra bộ vẫn còn mang tính chất phong trào, thiếu hụt lien tục; nội dung đk học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh của cán bộ, đảng viên còn chung chung, thiếu chũm thể. Công tác kiểm tra, giám sát và đo lường việc tiến hành Chỉ thị của tương đối nhiều cấp cấp ủy chưa được coi trọng. Câu hỏi học tập và tuân theo tấm gương đạo đức nghề nghiệp Hồ Chí Minh còn tồn tại những hạn chế, không trở thành vấn đề làm thường xuyên xuyên, không thành ý thức từ giác của tương đối nhiều tổ chức đảng, cơ quan, địa phương, đơn vị chức năng và một thành phần cán bộ, đảng viên…

Thực tiễn mang lại thấy, thông tư 03-CT/TW đã khẳng định việc tiếp thu kiến thức và làm theo tấm gương đạo đức sài gòn rất đặc trưng và nên thiết, chẳng những đáp ứng nhu cầu yêu cầu cấp bách trước mắt ngoài ra có chân thành và ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với sự nghiệp giải pháp mạng của toàn Đảng và nhân dân ta; đóng góp phần vào công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và thực hiện thành công Nghị quyết Đại hội XI của Đảng.

Đẩy bạo dạn học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh

Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của cục Chính trị khóa XI đã chiếm lĩnh được kết quả bước đầu, góp phần đặc trưng vào việc thực hiện chiến thắng Nghị quyết Đại hội đại biểu nước ta lần sản phẩm XI của Đảng với Nghị quyết tw 4 khóa XI "Một số sự việc cấp bách về xuất bản Đảng hiện nay". Triển khai Nghị quyết Đại hội đại biểu nước ta lần sản phẩm công nghệ XII của Đảng, đẩy mạnh những hiệu quả đã đạt được, khắc chế những tinh giảm trong việc tiến hành Chỉ thị số 03-CT/TW của bộ Chính trị khóa XI về "Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức nghề nghiệp Hồ Chí Minh", Bộ bao gồm trị ban hành Chỉ thị số 05-CT/TW “Về tăng cường học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh”.

Để đẩy mạnh “việc tiếp thu kiến thức và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh là 1 nội dung quan trọng đặc biệt của công tác làm việc xây dựng, chỉnh đốn Đảng; góp thêm phần xây dựng Đảng vào sạch, vững to gan lớn mật về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, kiến thiết đội ngũ cán bộ, độc nhất vô nhị là đội ngũ cán bộ cấp kế hoạch đủ năng lực, phẩm chất, ngang trung bình nhiệm vụ; phòng chặn, đẩy lùi sự suy thoái và phá sản về tứ tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu hiện "tự diễn biến", "tự đưa hoá" trong nội bộ, tăng cường đấu tranh phòng, phòng tham nhũng, lãng phí, quan liêu” theo tinh thần Chỉ thị 05-CT/TW của cục Chính trị với đưa bài toán học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh sâu rộng, hay xuyên, liên tục và có khối hệ thống bằng nhiều bề ngoài phong phú, sinh động những nội dung chủ yếu về tứ tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong toàn Đảng, toàn dân cùng toàn quân, cần triệu tập vào một vài nhiệm vụ trọng yếu sau:

Thứ nhất, cung cấp ủy các cấp đưa việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình, kế hoạch hành vi thực hiện tại Nghị quyết Đại hội XII của Đảng, nghị quyết của cung cấp ủy và nội dung sinh hoạt liên tiếp của chi bộ. Gắn vấn đề học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh với các cuộc vận động, các phong trào thi đua yêu nước, cùng với việc tiến hành nhiệm vụ chủ yếu trị và xây đắp và cải cách và phát triển văn hoá, con người việt nam Nam, tạo hệ giá trị văn hóa truyền thống và hệ giá chỉ trị chuẩn chỉnh mực của con người việt nam thời kỳ tăng cường công nghiệp hóa, tiến bộ hóa cùng hội nhập quốc tế.

Thứ hai, những cấp ủy đảng tiếp tục lãnh đạo, chỉ huy thực hiện học tập và làm theo tư tưởng Chí Minh về giải phóng dân tộc, giải hòa giai cấp, hóa giải xã hội và bé người; về chủ quyền dân tộc nối sát với nhà nghĩa thôn hội; về phối hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; về sức khỏe của nhân dân, về khối đại liên minh toàn dân tộc; về quyền quản lý của nhân dân, gây ra Nhà nước của dân, vị dân, bởi dân; về quốc chống toàn dân, an ninh nhân dân, xây cất lực lượng thiết bị nhân dân; về xây dựng, phân phát triển kinh tế tài chính và văn hóa, ko ngừng nâng cấp đời sống đồ chất, ý thức của nhân dân; về đạo đức bí quyết mạng; về chuyên lo, bồi dưỡng thế hệ bí quyết mạng mang đến đời sau; về phát hành Đảng...

Thứ ba,đẩy bạo phổi học tập và làm cho theo, tập trung vào tuân theo các ý kiến và tấm gương đạo đức sài gòn về: hoàn hảo và tuyệt vời nhất trung thành, kiên định lý tưởng phương pháp mạng, đặt lợi ích của Đảng, của khu đất nước, dân tộc bản địa lên trên tất cả; không còn lòng, hết sức ship hàng Tổ quốc, phụng sự nhân dân, tận trung cùng với nước, tận hiếu với dân; nồng hậu yêu yêu mến đồng bào, đồng chí, yêu thương nhỏ người; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, thật sự là công bộc của nhân dân, nhất quyết chống công ty nghĩa cá nhân, cơ hội...

Thứ tư, mỗi cán bộ, đảng viên, tuyệt nhất là hàng ngũ cán bộ lãnh đạo, cai quản lý; từng tổ chức, tập thể, cơ quan, đơn vị tập trung rèn luyện và tuân theo phong cách hồ chí minh về tứ duy độc lập, từ chủ, sáng sủa tạo, luôn luôn gắn chặt trình bày với thực tiễn; phong cách làm việc dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, rứa thể, cho tới nơi, cho tới chốn; phong cách ứng xử văn hóa, tinh tế, đầy tính nhân văn, thấm đậm niềm tin yêu dân, trọng dân, vày dân; phong cách nói song song với làm, lấn sân vào lòng người; nói với viết ngắn gọn, dễ dàng hiểu, dễ nhớ, dễ làm; phong thái sống thanh cao, vào sạch, giản dị; phong thái quần chúng, dân chủ, tự mình nêu gương,... Làm phản ánh phần đông giá trị cốt yếu trong bốn tưởng, đạo đức nghề nghiệp của tín đồ và được biểu lộ vô cùng sinh động, tự nhiên, độc đáo, tất cả sức thu hút, cảm hóa kỳ lạ trong hoạt động, ứng xử hằng ngày.

Thứ năm, đổi mới công tác tuyên truyền bài toán triển khai, thực hiện theophương châm nêu gương “từ bên trên xuống” (cấp trên triển khai trước, cung cấp dưới triển khai sau), “trong trước xung quanh sau” (trong Đảng thực hiện trước, quanh đó Đảng triển khai sau), nói đi đôi với có tác dụng (nhất cửa hàng giữa nói với làm), độc nhất vô nhị là chú trọng những kết quả cùng bài học kinh nghiệm kinh nghiệm việc tiến hành Chỉ thị 05-CT/TW của cục Chính trị “Về tăng cường học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh” trong những hội nghị sơ kết và tổng kết hằng năm. Chú trọng câu hỏi biểu dương, tán thưởng kịp thời phần lớn tập thể và cá nhân tiêu biểu, tuyên truyền nhân rộng hầu như tấm gương điển hình, tạo ra sự lan tỏa trong thôn hội./.

---------------------------------

<1> V.I. Lênin, Toàn tập, Nxb. Tiến bộ, M, 1978, t. 45, tr.141

<2> hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb. CTQG, H, 1996, t.12, tr.503-497

<3> hồ chí minh sống mãi trong trái tim nhân loại, Nxb. LĐ - Nxb. QĐND, H, 1993, tr.120